วันอังคารที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15

วันอังคาร ที่ 27 กันยายน 2554

..การเรียนการสอน..

สรุปถึงการเรียนรายวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

1.ความหมาย
2.สื่อวิทยศาสตร์
3.ของเล่นวิทยาศาสตร์
4.ทักษะวิทยาศาสตร์
5.การเขียนแผน
6.การเรียนรู้ของเด็ก
7.การทำโครงการ
8.การจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์
9.การจัดนิทรรศการ
10.การเรียนแบบโครงการ
11.หลักการจัดประสบการณ์วิทย

การประเมินพัฒนาการเด็ก
.การสังเกต
.สนทนาซักถาม
.ผลงาน
.ใช้เกณฑ์อะไรประเมิน แผนทดสอบพัฒนาการ

..อาจารย์จะตรวจ Blogger วันอาทิตย์ที่ 9 ตุลาคม 2554

..ขอบคุณอาจารย์มากนะค่ะ สำหรับการเรียนการสอนในรายวิชา การจัดประสบการณ์วิทยศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่อาจารย์ได้ถ่ายทอดความรู้ และได้ให้ทักษะกระบวนการเกี่ยวกับรายวิชานี้ให้แก่นักศึกษา เป็นอย่างดี หนูได้รับประสบการณ์ความรู้เกี่ยวกับรายวิชานี้มากมาย และหนูก็ได้เข้าใจอย่างลึกซึ้ง ขอบคุณอาจารย์มากนะค่ะ (ถ้ามีโอกาสอีกหนูก็อยากจะเรียนกับอาจารย์อีกค่ะ)







นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14

วันอังคาร ที่ 20 กันยายน 2554

..การเรียนการสอน..

.อาจารย์เปิดดู Blogger และตรวจดู Blogger ของนักศึกษาและก็ให้นักศึกษาไปแก้ไขเพิ่มเติม ที่ยังขาดอยู่
.อาจารย์อธิบายถึงกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 6 ทักษะ
1.ทักษะการสังเกต
2.ทักษะการจำแนก
3.ทักษะการแสดงปริมาณ
4.ทักษะการสื่อความหมาย
5.ทักษะการแสดงความเห็น
6.ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างมิติกับเวลา
.อาจารย์ตรวจดูแผนเดียวของนักศึกษา และให้ไปแก้ไขปรับปรุงมา และส่งในสัปดาห์

..แผนที่ทำ หน่วยการเรียน ไข่ (การถนอมอาหารจากไข่)แผนเดียว

วัตถุประสงค์
.ท่องคำคล้องจองได้
.บอกวิธีในการถนอมอาหารจากไข่ได้
.เข้าใจในวิธีการทำไข่เค็ม
.สังเกตและเปรียบเทียบวิธีในการทำไข่เค็มได้

ประสบการณ์สำคัญ
.สังเกตการเปลี่ยนแปลงไข่
.การจำแนกแยกแยะ
.ทักษะการสื่อความหมาย
.ทักษะการสื่อความหมาย

สาระที่ควรเรียนรู้
.การถนอมอาหารจากไข่ (ไข่เค็ม)
อุปกรณ์
1.ขวดโหล
2.นำเกลือ
3.ไข่เป็ด
วิธีทำ
1.ล้างไข่ให้สะอาด
2.นำไข่เป็นมาเรียงในขวดโหล จากนั้นก็เทน้ำเกลือลงไปในขวดโหลเทน้ำเกลือให้ท่วมไข่เป็ดที่เรียงไว้ ปิดฝาให้สนิท

กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำ
.ครูและเด็กร่วมกันท่องคำคล้องจอง เกี่ยวกับการถนอมอาหารจากไข่

ขั้นสอน
.ครูและเด็กร่วมกันสนทนาพูดคุย ถึงวิธีในการถนอมอาหารจากไข่ โดยใช้คำถาม ดังนี้ เด็กๆคิดว่าไข่มีวิธีในการถนอมอาหาร อย่างไรได้บ้าง
.ครูนำอุปกรณ์ในการทำไข่เค็มมาให้ดู แล้วให้เด็กๆทายว่า วันนี้เราจะมาทำกิจกรรม
.แบ่งกลุ่มเด็ก 5 กลุ่ม ในการทำกิจกรรม
.ครูสาธิตวิธีในการทำไข่เค็ม แล้วให้แต่ละกลุ่มร่วมกันทำ

ขั้นสรุป
.ร่วมกันสนทนาถึงวิธีในการทำไข่เค็ม

สื่อ/แหล่งเรียนรู้
.คำคล้องจอง
มา มา มา พวกเรา หนู หนูทั้งหลาย
มาช่วยกันถนอมอาหาร จากเจ้าไข่ใบนิดเดียว
ทั้งไข่เค็ม ไข่ดอง ทำได้มากมาย

.ไข่เป็ด
.น้ำเกลือ
.ขวดโหล

การวัดผลประเมินผล
.การมีส่วนร่วมในการเรียน
.การทำกิจกรรม
.การแสดงความคิดเห็น


...........................................................









นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

วันศุกร์ที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13

วันอังคาร ที่ 13 กันยายน 2554

..การเรียนการสอน..


วิทยาศาสตร์
.สิ่งที่อยู่รอบตัวเด็ก
.บุคคลและสถานที่
.ธรรมชาติ
.เรื่องราวเกี่ยวตัวเด็ก

อาจารย์ให้เเต่ละกลุ่มส่งแผนการเรียนเป็นกล่ม ที่ได้ไปทำมาในสัปดาห์ที่แล้ว
อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับวิธีในการเขียนแผน
วัตถุประสงค์
สาระสำคัญ
ประสบการณ์สำคัญ
คือ จัดให้สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ เด็กได้ลงมือปฏบัติ และได้ประสบการณ์

การบ้าน
อาจารย์ให้แต่ละคนในกลุ่มไปเขียนแผนเดียว ของตัวเองมา และนำมาส่งในสัปดาห์หน้า


นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12

วันอังคาร ที่ 6 กันยายน 2554

..การเรียนการสอน..

- อาจารย์ให้ส่งของที่ประดิษฐ์จากแกนกระดาษทิชชู เป็นงานจับคู่กันทำ
- อาจารย์ตรวจสอบดูงานประดิษฐ์ที่ได้เอาส่ง มีความบกพร่องยังไง ควรจะทำยังไง


.ชื่อผลงาน (กล้องไอเดีย).

.วิธีทำ.
1.นำแกนกระดาษทิชชูมาตัดเอียงทำมุมฉาก 2ทั้งสองอัน
2.นำดินน้ำมัน หรือเศษกระดาษมาติดที่หลังกระจกเงา แล้วทากาว ทำมุม 45 องศา
3.นำกระจกเงามาติดที่ปลายมุมของแกนกระดาษทิชชู 1 อัน
4.แล้วเอาแกนกระดาษทิชชูที่ตัดทำมุมแล้วมาประกบทำมุมฉาก กับแกนกระดาษทิชชูที่ติดกระจกเงาแล้ว
5.แวเอากาวหรือสก๊อตเทปมาพันติดรอบมุมกระดาษทิชชูที่เป็นมุม ติดทับให้แน่น
6.ออกแบบตกแต่งตามต้องการ เพื่อความสวยงาม









นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11

วันอังคาร ที่ 30 สิงหาคม 2554

..การเรียนการสอน..

.วันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่องของการทำงานประดิษฐ์วิทยาศาสตร์ ที่เราจะต้องส่งในวันอังคารหน้า ว่าเราจะเอาอะไรมาทำ เกิดสิ่งที่แปลกใหม่ในการค้นพบหรือไม่
.อาจารย์อธิบายถึงขั้นตอนวิธีการทำต่างๆ และการเลือกใช่วัสดุอุปกรณ์ในการทำ
.ต้องคำนึงถึงความเหมาะสม ในการทำ

..การบ้าน..

.อาจารย์ให้จับคู่ 2 คน ในการประดิษฐ์งานวิทยาศาสตร์ 1 ชิ้นต่อ 2 คน (ในหัวข้อเรื่องคือ ทำจากแกนกระดาษทิชชู)
.อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4-5 คน ในการทำรายงานเรื่องเกี่ยวกับโครงการ
(ส่งในวันอังคารหน้าทั้ง 2 ชิ้นงาน)






นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึฏษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

วันอังคาร ที่ 23 สิงหาคม 2554

..การเรียนการสอน..

.อาจารย์ให้นักศึกษาส่งงานสิ่งประดิษฐ์วิทยาศาสตร์ ที่ได้นำกับไปแก้ไขปรับปรุงแล้ว


นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9

วันอังคาร ที่ 19 สิงหาคม 2554

..การเรียนการสอน..

-วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาดูวีดีโอ เกี่ยวกับเรื่องแสง
.การเดินทางของแสง
.แสงเกิดจากอะไร
.แสงมีกี่ประเภท
.ประโยนช์ของแสง
ดูแล้วก็จดบันทึกส่วนที่เป็นข้อมูลที่สำคัญ ที่สามารถเป็นประโยนช์ในการเรียน






นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม 2554

- วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากตรงกับวันสอบกลางภาค






นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

วันอังคารที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

วันอังคาร ที่ 2 สิงหาคม พ.ศ 2554

**การเรียนการสอนในวันนี้**

*วันนี้ส่งงานอาจารย์ที่ได้รับมอบหมายในสัปดาห์ที่แล้ว

*วันนี้นำเสนอ งานประดิษฐ์ (ของเล่นวิทยาศาสตร์)เดียว
--ได้นำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ (คือ ขวดน้ำยิงได้)--

-อุปกรณ์ที่ใช้-
1.ขวดน้ำพลาสติก ขวด (ขนาดเล็ก ใบ ใหญ่ )
2.หนังยางรัดของ
3.เชือก
4.เทปกาว
5.มีดคัตเตอร์
6.กรรไกร

--ขั้นตอนการทำ--
1.ใช้มีดคัตเตอร์เจาะรูตรงกลางฝาขวดน้ำ ทั้ง2 ใบ
2.ใช้มีดคัตเตอร์หรือกรรไกร ตัดขวดพลาสติกใบเล้ก ตัดตรงโค้งหัวขวด และตัดขวดพลาสติกใบใหญ่ ตรงก้นขวด
3.ใช้เชือกร้อยปลายด้านหนึ่งผ่านรูด้านนอกของฝาขวดพลาสติกใบใหญ่ ทะลุเข้าไปในขวด แล้วร้อยผ่านรูด้านนอกของฝาขวดพลาสติกใบเล็ก ผูกปมขนาดใหญ่กว่าที่เจาะรู เพื่อมิให้เชือกหลุดออกมาได้
4.ใช้มีดคัตเตอร์เจาะรูบนขวดพลาสติก 2รู ด้านตรงกันข้าม ของขวดพลสติกทั้ง2 ใบ
5.ร้อยหนังยางผ่านรูที่เจาะไว้ข้างขวดทั้ง 2ข้าง ของขวดพลาสติก
6.ร้อยเชือกเพื่อยึดรูทั้ง ข้างที่ร้อยจากหนังยางทั้ง2 ข้าง เพื่อกันมิให้หลุด โดยการร้อยเชือกด้านนอกของขวดพลาสติกใบใหญ่
7.เอาเทปกาวมาติดทับเชือกที่ร้อยด้านนอก เพื่อกันไม่ให้เชือกหลุด

--วิธีเล่น--
**หาวัสดุน้ำหนักเบามาเป็นกระสุน วางลงในขวดใบเล็ก ใช้มือหนึ่งจับด้านนอกของขวดใบใหญ่ มืออีกข้างหนึ่งดึงเชือกให้ต่ำลงมาปากขวดใบใหญ่ แล้วกระสุนจะกระเด็นออกมา

**วันนี้มีการนำเสนอค่ะ ของเพื่อนๆทุกคนในห้อง ขอบคุณค่ะ**








นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันอังคาร ที่ 26 พ.ศ 2554

-วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาส่งงานในโครงการ โทษของบุหรี่และสิ่งเสพติด
(แต่นักศึกษาไม่ได้ทำงานมาส่งกันทั้งห้อง เพราะยังไม่เข้าใจในงานที่ได้รับมอบหมายกัน)
**อาจารย์เลยให้นักศึกษากับไปทำมาใหม่ และให้พร้อมส่งกันในสัปดาห์หน้าทั้งหมด ทั้งงานใหม่และงานเก่า

--อาจารย์สั่งงาน--
-ให้นักศึกษาไปตีช่องกระดาษใช้กระดาษเท่า A4 แบ่งกระดาษออกเป็น 4 ช่องเท่าๆกัน โดยแผ่นแรกตรงหัวมุมกระดาษ ให้เขียนชื่อ นามสกุล เลขที่ กลุ่มที่เรียน และกระดาษแผ่นที่ 2ถึง3ห้แบ่งช่องเป้น4ช่องในกระดาษA4หนึ่งแผ่น จะมีทั้งหมด 15ข้อ
-ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่ม ช่วยกันอธิบายถึงหลักการและเหตุผลของโทษยาเสพติด และบุหรี่ ควรทำอย่างไร และมีวิธีแก้ไขยังไง

--งานเดียว--
*ให้เขียนกิจกรรมในวันที่เรามาทำโครงการโทษยาเสพติด และบุหรี่ (ให้เรากำหนดขึ้นมาเอง)
1.มีกิจกรรมอะไรบ้าง
2.การดำเนินกิจกรรม
3.สื่อที่ใช้
4.ประโยชน์ที่ได้รับ









--งานประดิษฐ์--
**อาจารย์ให้แต่ละคนประดิษฐ์(ของเล่นวิทยาศาสตร์)มาคนล่ะ 1 ชิ้น
1.อุปกรณ์ในการประดิษฐ์
2.ขั้นตอนในการประดิษฐ์

(งานทุกชิ้นส่งในสัปดาห์หน้า)

**การเรียนการสอนวันนี้**

...เด็กปฐมวัย...
-วัยที่มีความอยากรู้ อยากเห็น
-วัยที่มีการพัฒนาทางสติปัญญาสูงที่สุดของชีวิต
-แสวงหาความรู้สามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเองจากสิ่งแวดล้อม






...ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
-ส่งเสรมให้เด็กคิดหาเหตุผล แสวงหาความรู้ สามารถแก้ปัญหาได้ จัดกิจกรรมให้เด็กได้ลงมือกระทำ
...ทักษะการสังเกต
-การใช้ประสาทสัมผัส เข้าไปโดยตรงกับวัตถุหรือเหตุการณ์ โดยมีจุดประสงค์ที่จะหาข้อมูล
...ทักษะการสื่อความหมาย
1.พูด เขียน รูปภาพ และภาษาท่าทาง
-บรรยายลักษณะคุณสมบัติ
-บันทึกการเปลี่ยนแปลง
...ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
-การเพิ่มเติมความคิดเห็นให้กับข้อมูลที่มีอยู่
...ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับเวลา
-การรู้จักเรียนรู้ หนึ่งมิติ สองมิติ การให้เห็นภาพที่เกิดจากเงาบนกระจก
-ความสามารถในการนับจำนวนของวัตถุ การบวก ลบ คูณ หาร

**ทำไมจะต้องสอนวิทยาศาสตร์**
*มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย
*หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช
*ความจำเป็นที่จะต้องนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

วันนี้มีการเรียนการสอนแค่นี้ค่ะ ขอบคุณค่ะ*--*




นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

วันพุธที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันพฤหัสบดี ที่ 19 พ .ศ 2554

1.วันนี้นั่งฟังเพื่อนๆนำเสนอ เรื่อง หลักการการจัดประสบการณ์วิทยศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และมีการสาธิตการทำสื่อทางวิทยศาสตร์ เป็นสื่อเกี่ยวกับ( การเดินทางของเสียง)

2.วันนี้อาจารย์พูดถึงการ

3.งานกลุ่ม
.ให้เขียนโครงการและเหตุผล ในหัวข้อ(ลดละเลิกเหล้า บุหรี่ และยาเสพติด)
-มีโทษอย่างไร
-มีผลกระทบต่อเด็กอย่างไร
-มีวิธีการณรงค์อย่างไร เช่น
-เพื่อให้ได้ความรู้
-จัดเป็นกิจกรรมวิทยศาสตร์

**พรุ่งอาจารย์นัดให้มาทำกิจกรรม ลดละเลิกเหล้า บุหรี่ และยาเสพติด เวลา 11.00 น**









นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

วันอังคารที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันอังคาร ที่ 12 พศ 2554

1.วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอ....
วันนี้ได้นำกิจกรรมเกมวิทยาศาสตร์มานำเสนอ เกี่ยวกับหน่วย .. น้ำ..
อุปกรณ์ -แก้วพลาสติก
- ทังรองน้ำ
-กระดาษไม่มีความมัน กระดาษมีความมัน
วิธีทำ เทน้ำใสแก้วให้เต็มแก้ว
นำกระดาษที่เตรียมไว้มาปิดปากแก้ว ปิดให้สนิท แล้วคว่ำแก้วน้ำลง แล้วเอามือที่ปิดกระดาษออก แล้วดูผลการทดลอง

ผลการทดลอง...
การที่น้ำในไหลออกจากแก้วเป้นเพราะ

2.อาจารย์ให้ส่งไบนียบัตรพร้อมวาดภาพ โทษของบุหรี่









นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

วันอังคาร ที่ 5 พ.ศ 2554

1.เพื่อนๆนำเสนอ ได้แก่ ......
-แนวคิดนักการศึกษาวิทยาศาสตร์
-หลักการการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์
-หลักการจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์
-ของเล่นวิทยาศาสตร์ที่ประดิษฐ์ได้
-ตัวอย่างสื่อวิทยาศาสตร์

**หลังจากที่นำเสนอเสร็จ อาจารย์พูดถึงข้อบกพร่องของการนำเสนอในครั้งนี้ ว่าเราควรจะต้องปรับปรุงข้อบกพร่องในครั้งนี้

2.อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม หาตัวอย่างสื่อวิทยาศาสตร์มาในสัปดาห์หน้า กลุ่มละ1 ชิ้น ....
-มีอุปกรณ์การทำ
-ขั้นตอน

นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตรื

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2

วันอังคาร ที่ 28 พ.ศ 2554


..การเรียนการสอน..

1.วันนี้อาจารย์ให้ฟังเพลง ไอน้ำ แล้วก็ให้ฟังว่าในเพลงนี้ได้อะไรบ้าง....
- ได้ความรู้ตรงไหน น้ำสามารถเกิดการเปลี่ยนแปลงได้ แล้วกลายเป็นไอน้ำที่ลอยอยู่บนท้องฟ้า
- ได้วิทยาศาสตร์ตรงไหน ความร้อนสามารถทำให้น้ำเกิดการเปลี่ยนแปลงเป็นไอน้ำได้
- สามารถนำไปจัดการเรียนการสอนยังไง นำไปจัดการเรียนการสอนในหน่วยน้ำได้ น้ำวิเศษจริง






2.อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม6 กลุ่ม มี 6 เรื่อง....
-จิตวิทยาการเรียนรู้
-แนวคิดนักการศึกษา
-หลักการการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
-กิจกรรม
-หาของเล่น
-หาตัวอย่างสื่อวิทยาสาสตร์
................


นางสาวณิศรา สีลาดเลา รหัสนักศึกษา 5211207450
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

วันอาทิตย์ที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2554

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1

วันอังคาร ที่ 20 มิถุนายน 2553

1.วันนี้อาจารย์บอกความหมายของรายวิชา การจัดประสบการณ์ทางวิทยศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ว่ามีความหมายอย่างไร และเป็นอย่างไร
2.อาจารย์อธิบายการสอนทางวิทยศาสตร์ที่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย
3.อาจารย์บอกให้นักศึกษาไปทำบล็อก

นางสาวณิศรา สีลาดเลา (5211207450)
สาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์